Éducation artistique et culturelle : évaluons les dispositifs pour mieux construire les parcours

Culture métier

Journées d’études de Conservatoires de France

6-7 février 2020 – Journées d’études

Six ans après les journées d’études « l’EAC, une mission à partager » organisées par Conservatoires de France à Créteil, l’éducation artistique et culturelle est devenue un enjeu de politique culturelle publique primordial pour nos établissements. La définition même de ce que peut être une action d’EAC a profondément évolué, et les dispositifs se sont multipliés sur le territoire, dans nos structures et en dehors, souvent en partenariat. Ils nous questionnent sur notre manière de penser, de nommer et de mettre en œuvre dans un souci de cohérence les parcours proposés, et plus généralement l’ensemble de nos activités.

En 2020, Conservatoires de France souhaite poursuivre la réflexion sur l’EAC sous l’angle de son évaluation en examinant, au-delà du quantitatif, les impacts sociaux, pédagogiques, et artistiques de ces dispositifs, ainsi que les méthodes permettant de partager leur évaluation entre les différents acteurs.

Ces journées sont ouvertes aux directeurs et membres des équipes de direction des établissements d’enseignement artistique, ainsi qu’aux équipes enseignantes et administratives, aux acteurs culturels territoriaux ou associatifs, aux parents d’élèves, et à tout professionnel intéressé par les questions relatives à la thématique abordée.

Lieu
PARIS – Auberge de jeunesse Yves Robert – écoquartier de la halle Pajol
20 Esplanade Nathalie Sarraute, 75018 Paris (bâtiment en bois en face du 43 rue Pajol)

Métro, RER
La Chapelle (ligne 2)
Max Dormoy (ligne 12)
Gare du Nord (RER ligne B ou ligne D)
Magenta (RER ligne E)

Bus
Lignes 48 ou 60 ou 65 ou 35 – Station/Arrêt : La Chapelle

Gare
Station de train : Gare du Nord ou Gare de l’Est


Déroulement

Jeudi 6 février
Matin : assemblée générale de l’association

9h30 – accueil
10h – assemblée générale ordinaire de l’association
(destinée aux adhérents, l’assemblée générale est néanmoins ouverte à tout membre d’équipe de direction intéressé : nous contacter)
12h45 – déjeuner sur place

Après-midi :
Conservatoires et EAC : évaluer les dispositifs pour mieux construire les parcours (1ère journée)

Les journées d’études feront alterner interventions plénières, tables rondes et ateliers collaboratifs.
Elles seront accompagnées par Jésus Aguila qui tiendra le rôle du « grand témoin ».

Professeur honoraire de musicologie à l’université de Toulouse -Jean Jaurès, ancien coordinateur des formations au diplôme d’État et à la licence d’interprétation à l’Institut supérieur des arts de Toulouse, Jésus Aguila consacre désormais une partie de ses activités à l’accompagnement d’équipes de conservatoires, notamment sur des diagnostics de dispositifs et sur sur des projets d’expérimentation, voire de transformation pédagogiques.

13h30 – Accueil

14h –  Ouverture

14h15 – Introduction, par Jésus Aguila, suivie d’échanges avec les participants

15h15 – EAC, comment l’entendez-vous ? (table ronde)
Expression de points de vue différents, voire contradictoires, sur l’éducation artistique et culturelle.

Intervenants :

  • Olivier Mérot, directeur de la mission culture et tourisme du conseil départemental du Bas-Rhin, ancien directeur du CRR de Créteil, co-auteur du rapport INET/France urbaine : « Réussir la généralisation de l’EAC »).
  • Jean-François Fourichon, directeur des affaires culturelles de St-Herblain (44)
  • Aurélie Pothon, directrice adjointe aux affaires culturelles de Sète (34)
  • Emmanuel Ethis, recteur de la région académique Bretagne, vice-président du haut conseil de l’éducation artistique et culturelle (HCEAC), ou David Guillerme, délégué académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle (DAAC), inspecteur de l’académie de Rennes [à confirmer]

17h – « Conservatoire de demain : établissement d’éducation artistique et culturelle…? »
Intervention plénière autour de l’expérience du CRD Laval, par Anne-Laure Guenoux, directrice du pôle enseignement artistique à TRIO’S, ancienne adjointe de direction au conservatoire de Laval agglo.

17h45 – Présentation des ateliers du vendredi

18h – Fin de la première journée

Vendredi 7 février 2020
Conservatoires et EAC : évaluer les dispositifs pour mieux construire les parcours

9h00 – Accueil

9h30-11h30 – Travail collaboratif en ateliers (voir ci-dessous)

11h30  Emmanuel Paris, directeur adjoint de La Maison des enfants de la Côte d’Opale : présentation et analyse d’un projet soutenu par la Fondation Daniel et Nina Carasso.

12h30 – Déjeuner sur place

14h – Retour sur les ateliers du matin (table ronde)

15h30 – Synthèse générale par Jésus Aguila, échanges avec les participants et conclusion

16h30 – Fin de la seconde journée


Les ateliers

Les participants seront invités à collaborer pendant deux heures à l’un des ateliers proposés, consacrés à l’évaluation des dispositifs d’EAC :

Au-delà du quantitatif…

  • Quels sont les impacts sociaux de l’EAC ?
  • Quels impacts pédagogiques et artistiques observe-t-on ? 
  • Quelles méthodes d’évaluation utiliser ou inventer ?
  • Comment partager l’évaluation ? 
  • Agora : un cinquième atelier, fonctionnant sous une forme plus ouverte, traitera l’ensemble des thématiques en partant de témoignages d’expériences des adhérents présents.

Modalités d’inscription

L’assemblée générale du jeudi matin est destinée aux adhérents de Conservatoires de France, mais ouverte aux personnes intéressées.

Ces journées sont gratuites ; est demandée une participation aux frais de déjeuner de 15€ par repas (un justificatif sera fourni sur place).

Le formulaire ci-dessous permet de s’inscrire à l’assemblée générale et/ou aux journées d’études.

S’inscrire