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Le 13 août 2004, la parution de la loi relative aux libertés et responsabilités locales instituait la création d’un « cycle d’enseignement professionnel initial » (CEPI) au sein des conservatoires classés, assorti pour la première […]

Le 13 août 2004, la parution de la loi relative aux libertés et responsabilités locales instituait la création d’un « cycle d’enseignement professionnel initial » (CEPI) au sein des conservatoires classés, assorti pour la première fois d’un diplôme national (DNOP).

Créée sous l’égide de la Fondation de France en 2010, la fondation Daniel et Nina Carasso exerce son mécénat selon deux axes : l’alimentation durable et l’art citoyen. C’est dans ce dernier domaine qu’elle a […]

À l’heure où la ministre de l’Éducation nationale nomme un délégué ministériel aux parcours d’excellence pour compenser les inégalités d’accès à l’enseignement supérieur et lutter contre une forme d’autocensure que peuvent reproduire certains jeunes, on […]

Alors que le projet de loi Liberté de la création, de l’architecture et du patrimoine (LCAP) est en pleine actualité législative, 5 des 322 amendements déposés sur ce texte concernent l’article 17A qui traite tout […]

La 26ème assemblée générale de Conservatoires de France se tiendra à l’Hôtel communautaire d’Est Ensemble (Romainville) le jeudi 4 février 2016. Lieu de débat et de prise d’orientations pour ses adhérents actuels et futurs, l’assemblée […]

Chaque année, de nombreux établissements se trouvent confrontés à la question épineuse de la constitution de listes d’attente. Comment concilier mission de service public, égalité d’accès et nombre trop important de demandes variées, parfois très […]

Après un démarrage confidentiel, la « Nuit des conservatoires » est en train de gagner sa place dans la programmation d’un nombre toujours croissant d’établissements. Initié par le SPeDiC en 2014, l’évènement visait à braquer les projecteurs […]

Lundi 30 novembre 2015 – Angers Journée professionnelle organisée en partenariat par Conservatoires de France et l’INSET d’Angers Les technologies numériques induisent de nouveaux modes d’accès aux ressources culturelles fondés sur le partage et l’interactivité. […]